Психология и психиатрия

Референтна група

Референтна група - това е социална реална или въображаема асоциация, която е референтен стандарт в човешкия ум, източник на развитие на ценностни ориентации, социални норми. Референтната група е група, която дадено лице разпознава като средство за оценяване на себе си и другите. Референтните групи изпълняват различни функции. Съответно има сравнителни, нормативни, също идеални, присъстващи групи, измислени и реални, положителни, отрицателни. Една група може да бъде възприемана от един човек в няколко форми, например, да бъде както нормативна, така и реална.

Референтната група може изобщо да не съвпада с екипа, в който се намира индивидът. Но, обикновено, човек има няколко социални асоциации и техният брой се увеличава само в зависимост от съдържанието на проблема, индивидът се отнася за всички групи, чиито норми взаимно ще подкрепят или пресичат, или дори противоречат (което води до формиране на вътрешноличностни конфликти, понякога психично заболяване). Дори ако някой има нови референтни групи, старите все още запазват влияние.

Концепцията за референтната група

Социалният психолог Г. Хаймон през 1942 г. въвежда термина "референтна група". С този термин той разбира социалната асоциация, която се използва от индивида за сравняване на оценката на личния статус. Психологът свързва групата, към която субектът принадлежи, към референтната (референтната), която е критерият за сравнение. Комуникацията с групите често е нестабилна, неясна и мобилна. Това означава, че в различни житейски моменти и събития в човека има различни референтни групировки. Така че, при избора на начин на живот, извършване на различни покупки, човек трябва да се съсредоточи върху преценката на референтните представители.

Примери за референтни групи: ако човек е спортист, той ще се ръководи от избора на близка референтна група (отбори, други спортисти), но ако той не е фен, тогава съветите на спортните звезди няма да го интересуват, или човек по-скоро би послушал зъболекар, а не футболист или машинист.

Референтната група ориентира поведението на пациента в специфични ситуации. Примери за това са: политически партии, етнически, расови организации, религиозни секти, неформални асоциации, приятели.

Понятието "референция" идва от латинския. "референции", което означава "комуникиране", "консултант, говорител". "Абстракт" - изявление за същността на нещо. „Референдумът“ е това, което ще бъде казано какво трябва да се докладва. Следователно, референтната група се нарича съвет и мнение, с което индивидът е готов да слуша, чиито оценки имат значително влияние върху чувството му за себе си. Това включва и онези лица, на които е дал право да преценява и оценява себе си, от които е готов да получи обратна връзка. Често се случва човек да не влиза в такива съюзи. Техният количествен състав е различен, въпреки че има тенденция като тази - в съвременното общество те не са особено многобройни. Те могат да бъдат ограничени само от семейни граници или дори без неговото включване: екип от колеги, съученици, студенти, туристи, колеги или компанията на възрастни жени. Понякога неправилната референтна група се нарича "тяхната компания".

Класификация на референтните групи

Има класификация на референтните групи, която дава само приблизителна концепция за техните видове. Според степента на лично влияние се разграничават първични референтни групи и вторични. Основното е това, чието влияние е най-забележимо, то отразява най-голямото сближаване на индивидите (семейството).

Вторичното има по-малко влияние, а взаимоотношенията на участниците са ситуационни (обществени организации, съюзи).

Според особеностите на вътрешногруповите отношения: неформални (организирани на приятелски отношения); официално.

От факта на приемане / отхвърляне на норми: положително; отрицателна. С положителен - човек се идентифицира.

Отрицателен - предизвикване на отхвърляне, отхвърляне или неуважение.

Информационни - създадени от експерти, които предават на хората информация, на която имат доверие.

Стойност - те са носители на стандартите на социално-регулаторната система, които другите сляпо следват.

Самоидентификацията е група, към която принадлежи даден индивид, към чиито правила следва.

Утилитарен - със санкции, материални, духовни блага, което означава за индивида.

Чрез членство те се разделят на: референтно членство; не-член (идеал), който се разделя на реално и въображаемо; справочни принадлежности; виртуално (формирано не от географска общност, а измислено).

Референтната група е феномен в психологията, който активно се изучава от социолозите. Чрез социални дейности се определя от идентичността на индивида с различните социални асоциации. Основната психологическа предпоставка за организиране на социалните асоциации е необходимостта от неформална комуникация, необходимостта от активно взаимодействие.

Силата на въздействието се влияе от много различни фактори, но най-вече ефектът се наблюдава, когато групирането става значително за човека, защото тогава човек може да бъде идентифициран с него. Такива съюзи могат да включват хора от различни възрасти, категории и области на дейност. Такива асоциации са много големи, обхващащи нацията и индивидите, практикуващи религия. Те също са малки, например компания или семейство.

Референтни групови функции

Нормите и ориентациите на социалните асоциации са стандарт за дейност на дадено лице, дори когато той не е част от непосредствения му състав. Така че един тийнейджър, който иска да проникне в компанията на по-голям брат, имитира поведението му, дрехите, навиците, начина на говорене. Социалната психология нарича този феномен „предусещаваща” социализация, което означава - определени усилия на индивида, които той насочва към формирането на поведение, в очакване на достъп до група със статут, са повече, отколкото сега има.

Референтната група има две основни функции: сравнителна и регулаторна.

Сравнителната функция се изразява в процесите на възприятие, където референтната група е бенчмаркът, чрез който човек може да оцени себе си и да оцени другите.

Нормативната функция се изразява в различни мотивационни процеси, а референтната група е източник на развитие на социални нагласи, ориентации, правила на поведение. И двете функции могат да се изпълняват от различни групи или еднакви.

Броят на референтните съюзи, в които индивидът може да бъде, се влияе от неговите непосредствени дейности и видове взаимоотношения.

Често се случва, че цялата референтна група дори не подозира колко е важна за дадено лице. Тогава той, обикновено, изгражда лични предположения за вероятното мнение на участниците в референтната асоциация за неговото лице, формулира как тази преценка може да бъде, ако условна група действа като стандарт, например нереални герои или личности от отминали дни.

Ако обаче се случи, че субектите на референтната асоциация започват да имат противоречия в ценности, възникват вътреклетъчни и междуличностни конфликти, необходимо е да се прибягва до тактична външна помощ.

Теория на референтните групи

Понятието "референтна група", което означава - референтна, референтна група, въведени социални. Хайман, както бе споменато по-горе, използва този термин в изучаването на идеите на субекта за неговото имуществено състояние в сравнение със статусите на хората около него. Оценката на собствения му статус е резултат от неговата връзка с референтната социална група.

Теорията на референтните групи изследва видовете, възможните фактори и потенциалните причини за тяхното формиране. Проблемът с това е изследването на детерминантите при избора на асоциации от индивиди. Тази теория се използва и при изучаването на личността, регулирането на нейното социално поведение, както и при разглеждането на връзката между позицията на индивида в социалната структура и нейната лична преценка за него, при изучаването на причините за конфликтите. Също така, изучаването на тази теория е важно в оптимизирането на образователната работа, увеличаване на пропагандните материали, превенцията на престъпността.

Теорията на референтните групи се основава на идеята на социолога Мид за “обобщената приятелка”, чрез която се осъществява влиянието на обществото върху човека, неговото мислене, поведение.

Малко по-късно социологът Т. Нюк използва този термин при определянето на такава асоциация, към която човек се идентифицира психологически. Норми, цели, правила, които той споделя, и според които е ориентиран в поведението, развивайки подходящи нагласи. Формирането на нагласите е функция на положително (отрицателно) отношение към групата (положително, отрицателно).

Така ученият Р. Мертон е провел проучване, в което са изследвани мобилизирани войници. Когато сравниха позицията си с позицията на войниците, които не бяха мобилизирани, те го оценяваха негативно, лошо. В сравнение с положението на войниците на фронта, те го оценяват положително, по-благоприятно.

Степента на членство се определя от важното понятие за „граници на групата“, които Мертон използва. Основните аспекти тук са:

- самоидентифициране на индивидите като участници;

- честотата на взаимодействията на индивидите;

- Разглеждане от други субекти на физически лица като постоянни членове на екипа.

При прякото взаимодействие в група членове не е трудно да се определят границите, защото участието обикновено е формално. Например, човек пее в музикален ансамбъл или не, лидерът на колектив знае дали даден член е член на колектив или не.

Също така, социолог говори за практическа сложност, то се съдържа в това, че границите на групите могат да се променят под влияние на определени събития. Тези събития не са фиксирани. Така че бившите членове се връщат в съюза, независимо дали влизат нови или влизат сегашните. След такива промени е трудно да се каже по-късно кой точно е член на съюза, а кой не. След това, това заключение подсказва: критерият за членство - не-членство не е достатъчно информативен, когато се вземе предвид съставът, което означава, че трябва да се използва терминът „степен на членство“, който може да се промени по отношение на някои лица, според случая.

В теорията на референтните групи G. Kelly дефинира две функции. Първият е оценъчен, който предоставя еталон за сравнение, който помага да се оцени човек и да се оценят действията на други личности. Втората е нормативна, тя помага да се определят стандартите за поведение, групови норми и принуждава участниците да ги следват. Тази функция ще се изпълнява от групата, ако тя може да възнагради индивида за неговото съответствие и да научи урок за несъответствие. Тези функции са интегрирани и могат да бъдат изпълнявани от групата за членство и външната, в която човек желае да влезе.

Социологът Мертон определя условията, които допринасят за факта, че субектът по-скоро избира "външното" като своя нормативна референтна група, отколкото член. Когато членовете на групата не получават достатъчно престиж в екипа, тогава те започват да избират отново същата външна група, която може да има по-голям престиж от собствената си. И колкото повече хора са изолирани в своя кръг и колкото по-нисък е статутът им, толкова по-вероятно е те да се присъединят към външната група, където ще получат висок статус.

Ако индивидът има възможност да промени съответно своя личен социален статус и принадлежащ към определена група, тогава колкото по-висока социална мобилност, толкова по-голяма е вероятността той да избере референтна група с висок социален статус.

Както може да се види, има много фактори, които могат да повлияят на избора на значима асоциация от дадено лице. Също така, изборът на човек зависи от неговите индивидуални характеристики.

Влиянието на референтната група

Влиянието, което референтните групи могат да имат, е доста голямо, може да се прояви в три форми: нормативна, ценностно ориентирана, информационна.

Регулаторното влияние се определя като влияние под формата на заповеди за спазване на нормите и абсолютно съгласувано с всички тях. Изисквания за представяне особено увеличаване на обстоятелства, когато има силен натиск от нормите, когато ситуацията се извършва пред очите на другите. Резултатът от поведението е как човек възприема и оценява печалбата (ползата) от взаимодействието.

Изследванията показват, че самата мотивация не е достатъчна, за да стимулира поведението. Така че, дадена услуга трябва да бъде закупена, консумирана открито. По този начин регулаторното въздействие е важно, когато се прилага за близки хора на индивида и не се използва само от него.

Урбанизацията в световен мащаб често допринася за намаляване на регулаторното влияние, което води до развитие на индивидуализъм и социално изключване. Причината за намаляването на регулаторната подчиненост може да бъде отслабеното чувство за зачитане на социалните норми. Хората не са склонни да изпълняват социалните изисквания и да спазват правилата, които засягат взаимоотношенията.

Отбелязва се влиянието на ценностно-ориентираните бележки, където референтните групи действат като носители на ценности. Така че знак за идентифициране на индивид с група е приемането на норми, неговите правила и ценности, в резултат на което се получава подчинение, тогава няма стимул да стане член на група. Резултатите са: укрепване на нейния имидж в очите на хората, идентифициране на лицето с хора, които се уважават от обществото, и които всички също се възхищават.

Информационното влияние на референтната група често се реализира в рекламния маркетинг. Потребителите често възприемат мненията на другите, особено на властите, като заслужават пълното си доверие и уважение. Често това се проявява, когато не е възможно да се получи достатъчно информация за представения продукт, услугата чрез наблюдение. Има голяма вероятност мненията и препоръките на другите да бъдат приети като надеждни и интелигентни.

Референтните групи засягат хора от всички възрасти, по-специално юноши. Въпросът за значението на тези съюзи е от съществено значение в организацията на групите юноши, в управлението на социализацията на подрастващите.

Тъй като основното съдържание в социализацията е формирането на самосъзнание, като важен фактор в духовното и професионално самоопределение на подрастващите, въпросът за предпочитанията на референтния съюз трябва да започне от анализ на състояния, които са важни за формирането на самосъзнание, адекватно самочувствие, идеи за другите и за себе си, за вашите способности. това е важно за самоутвърждаването на детето.

Непостоянните стремежи към лично самоутвърждаване, преживяване на нуждата от статут, престиж и авторитет сред връстниците са присъщи на юношите. Чувствителността на подрастващите към възгледите на другите, силната възприемчивост и уязвимостта - това са характерните черти на тази възраст, причинени от процесите на образование и развитие на самосъзнанието.

Ролята на референтната група в юношеството е значителна, тъй като за децата на тази възраст този въпрос е доста различен от този за възрастни. Все пак те изобщо нямат опит, няма време, аналитичните умения не са толкова развити, както при възрастните, за да направят внимателен и балансиран избор. Въпреки че нуждата е по-изразена, отколкото при възрастните. Отражението за много юноши изглежда е нещо недостъпно, така че за да научиш нещо за себе си, е необходимо да използваш други средства.

Тук се изразява ролята на референтната група в юношеството. Тя се формира от външни знаци. Тя може лесно да бъде разграничена от сдруженията на възрастни, понякога наричана „реакция на групиране“.

Външният атрибут е основният атрибут на съюза, неговата идеология е създадена по-късно. Такъв атрибут може да бъде: облекло, прическа, стил, аксесоари. Тийнейджърските асоциации са създадени предимно от интереси: слушатели на една музика, фенове, танцьори, певци, привърженици на различни теории, любители на храна или напитки и други. Оказва се, че като се присъедини към определен екип или изпитва желание да влезе в него, тийнейджърът разбира какво обича и съответно осъзнава кой е той.

Тези, които не са щастливи да бъдат членове на такива асоциации, стават недоверителни, наивни, затворени, слабо приспособими, неинфекциозни и по-малко смели като възрастни. Следователно влиянието на референтната група в юношеството е много голямо, тъй като допринася за образованието на социалната личност.

Гледайте видеоклипа: Дисидентството днес от антикомунизъм към анти либерализъм (Октомври 2019).

Загрузка...